本文目录一览：
- 1、编码的认识与意义
- 2、意义识记是什么
- 3、意义识记的基本条件是什么?
- 4、意义编码的两种方式
- 5、意义识记名词解释是什么?
- 6、长时记忆的基本原理是什么
编码的认识与意义
编码（encoding）是指个体如何将一个物理的感觉输入转换成一种能在记忆中存储的表征。[1]意义编码（meaning encoding）是指信息应该在意义层面上加工，把信息和存储的知识联系起来。意义编码是长时记忆中最主要的编码方式。
总之，数字编码是一种把信息转换成数字的过程，它为信息处理提供了便利，并为信息安全提供了保障。
编码是指将想法、认识及感觉转化成信息的过程。解码是指信息的接受者将信息转换为自己的想法或感觉。在从事编码的过程中，注意以下几个方面有利于提高编码的正确性：·相关性 信息必须与接受者所知道的范围相关联，如此才可能使信息为接受者所了 解。
总的来说，AEO编码是企业在全球贸易中安全、合规的重要标志，对于提升企业的国际声誉和竞争力具有重要意义。
意义识记是什么
意义识记是指在对识记材料理解的基础上进行的识记。以下是关于意义识记的详细解释：定义：意义识记是在识记过程中，个体基于对识记材料的理解而进行的记忆活动。它强调对识记内容的理解和把握，而不是单纯的机械重复。与无意识记和有意识记的关系：识记可以分为无意识记和有意识记两大类。
意义识记是利用学习材料的意义进行的识记。以下是关于意义识记的详细解释：定义：意义识记主要依赖于对学习材料内在意义的理解和联系，通过理解材料的意义和内在联系来促进识记。
意义识记名词解释是：意义识记是利用学习材料的意义进行的识记。如语文材料有两种：一种是本身具有明显的意义，学习者利用已有的知识去理解材料的意义和内在联系，以便于识记。另一种材料本身虽没有或很少有意义，如数字、无意义音节、电话号码等，可以人为地编造意义，以便于识记。
识记的意思是认识并记住。识记是记忆过程的第一个基本环节，是个体获得知识经验的过程。它是将我们知觉、思考或感觉到的信息进行编码，然后转化为持续记忆的过程。识记过程是一个主动建构的过程。识记可以分为无意识记和有意识记两大类。有意识记又可分为机械识记和意义识记两种。
意义识记是根据事物的内在联系，在反复领会、理解，弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。 所以正确答案是A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语。 这是属于“通过弄清成语本身意义、来源的基础上进行的识记”，是“意义识记”的一种表现形式。
机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式，以简单、重复的方式进行的识记。这种识记具有被动性，但它能够防止对记忆材料的歪曲。意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记，它是学生识记的主要形式。在意义识记中，理解是关键。
意义识记的基本条件是什么?
1、本题考查记忆的分类。机械识记是指依据事物采取多次机械重复的方法所进行的识记。机械识记的基本条件是重复地感知材料，效果差。意义识记是指在理解材料内在本质的因果联系的基础上进行的识记。意义识记的基本条件是理解。故表述错误。
2、意义识记的基本条件是对材料的理解和进行思维加工。人们识记这类材料时，一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式，而是首先理解其基本涵义，即借助已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入认知结构，以便保持在记忆中。
3、意义识记的先决条件是理解。理解是通过思维进行的，如了解一个词的含义、明确一个科学概念、弄懂公式的由来和推导，把握课文的中心思想和段义等，都属于理解。
4、理解：意义识记的先决条件是理解。理解是通过思维进行的，包括对材料含义的把握、科学概念的明确、公式的由来和推导的了解，以及课文中心思想和段落意义的把握等。记忆效果：意义识记的记忆保持时间长，且较容易提取。这是因为通过将新材料与已有知识经验联系起来，并将其纳入人的知识系统，可以加强记忆。
5、意义识记的条件：意义识记的先决条件是理解。理解是通过思维进行的，如了解一个词的含义、明确一个科学概念、弄懂公式的由来和推导，把握课文的中心思想和段义等，都属于理解。只有领会材料本身的意义，把它同已有的知识经验联系起来，并纳入人的知识系统，才能保留在记忆中。
意义编码的两种方式
1、编码（encoding）是指个体如何将一个物理的感觉输入转换成一种能在记忆中存储的表征。[1]意义编码（meaning encoding）是指信息应该在意义层面上加工，把信息和存储的知识联系起来。意义编码是长时记忆中最主要的编码方式。
2、长时记忆的信息编码方式是以意义编码为主，意义编码有两种形式：语义编码和表象编码，它们又被称为信息的双重编码。①表象编码是人对信息的意义编码形式之一，它主要是加工处理非言语对象和某事件的知觉信息。
3、编码方式：以意义编码为主，有两种方式，被称为信息的双重编码，即语义编码和表象编码。其实还有一种就是表象和语义的双重编码说。表象编码：表象编码是以视觉、听觉、嗅味觉、触摸觉等心理图象或映象形式对事物的意义编码。
4、长时记忆中的信息以意义编码为主。意义编码有两种形式：表象编码和语义编码。(二)根据记忆的内容和经验的对象，可将记忆分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、逻辑记忆和动作记忆。形象记忆 形象记忆是我们感知过的事物形象为内容的记忆。
5、意义编码。编码是指个体如何将一个物理的感觉输入转换成一种能在记忆中存储的表征。意义编码是指信息应该在意义层面上加工，把信息和存储的知识联系起来。意义编码是长时记忆中最主要的编码方式。
意义识记名词解释是什么?
1、意义识记是指在对识记材料理解的基础上进行的识记。以下是关于意义识记的详细解释：定义：意义识记是在识记过程中，个体基于对识记材料的理解而进行的记忆活动。它强调对识记内容的理解和把握，而不是单纯的机械重复。与无意识记和有意识记的关系：识记可以分为无意识记和有意识记两大类。
2、意义识记是指通过理解材料的意义，把握材料内容的识记。这种识记方法呢，主要是靠大脑对事物内在联系的反映来进行的。比如，咱们学习一首古诗，如果只是死记硬背，那可能很快就忘了。但如果咱们先理解这首诗的意思，了解它的背景，感受它的情感，那记起来就会容易很多，而且记得也更牢。
3、意义识记名词解释是：意义识记是利用学习材料的意义进行的识记。如语文材料有两种：一种是本身具有明显的意义，学习者利用已有的知识去理解材料的意义和内在联系，以便于识记。另一种材料本身虽没有或很少有意义，如数字、无意义音节、电话号码等，可以人为地编造意义，以便于识记。
4、识记的意思是认识并记住。识记是记忆过程的第一个基本环节，是个体获得知识经验的过程。它是将我们知觉、思考或感觉到的信息进行编码，然后转化为持续记忆的过程。识记过程是一个主动建构的过程。识记可以分为无意识记和有意识记两大类。有意识记又可分为机械识记和意义识记两种。
5、意义识记是根据事物的内在联系，在反复领会、理解，弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。 所以正确答案是A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语。 这是属于“通过弄清成语本身意义、来源的基础上进行的识记”，是“意义识记”的一种表现形式。
6、有意识记也叫随意识记，是指事先有一定识记意图和任务，并经过一定努力，运用一定的方法和策略所进行的识记，有意识记的目的明确、任务具体、方法灵活，又伴随着积极的思维和意志努力，因此它是一种主动而又自觉的识记活动。通过有意识记可以有效地获得系统而又完整的科学知识。所以它在学习和工作中占主导地位。
长时记忆的基本原理是什么
1、长时记忆是指学习的材料，经过复习或精细复述之后，在头脑中长久保持的记忆。 长时记忆是一个真正的信息库，记忆容量似乎没有限度，它可以储存一个人关于世界的一切知识，为他的所有活动提供必要的知识基础。人们从来不觉得过去记得太多，现在一点也记不进去。显然，它有巨大的容量。
2、第一章超级记忆的意义和用途略第二章ＺＹＤ记忆法的基本原理记忆的关键——检索检索，就是有目的地查询并提取所需要的记忆内容。从信息加工的观点来看，记忆过程经历三个阶段。外界刺激作用于感受器引起感觉，它保留下来的痕迹就是瞬时记忆。瞬时记忆的星系经过复述编码，存入长时记忆里。
3、长期记忆与惰性细胞有关，惰性细胞数量较多，决定人的知识积累能力。惰性细胞在受到大量反复的神经信号刺激时，才会发生突触增生，这种突触增生极缓慢，需要很多次反复刺激才能形成显著的改变，但增生状态能维持数月至数十年，不易退化。
4、长时记忆是指存储时间在一分钟以上的记忆，一般能保持多年甚至终身。长时记忆的信息主要来自短时记忆阶段加以复述的内容，也有由于印象深刻一次形成的。长时记忆的信息是以有组织的状态被贮存起来的。有词语和表象两种信息组织方式，即言语编码和表象编码。
5、人脑内存在多种不同活性的神经细胞，分别负责短期、中期、长期记忆。活泼细胞负责短期记忆，数量较少，决定人的短期反应能力。这种细胞在受到神经信号刺激时，会短暂地出现感应阈下降的现象，但其突触一般不会发生增生，而且感应阈下降只能维持数秒至数分钟，然后就会回复到正常水平。
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文章不错《意义识记的先决条件是（意义识记的优点主要有）》内容很有帮助